dipl. Rechtsfachmann / Rechtsfachfrau HF
Werden Sie ein unverzichtbarer Teil des rechtlichen Arbeitsmarktes. In der praxisnahen Weiterbildung erwerben Sie vertiefte Kenntnisse in verschiedenen Rechtsbereichen. Sie werden optimal auf Aufgaben im juristischen Umfeld vorbereitet.
Gewinnen Sie dank dem Hybridunterricht mehr Flexibilität in Ihrer Aus- und Weiterbildung.
Adresse
Ziel
Die Absolventinnen und Absolventen erhalten eine fundierte und zielorientierte Ausbildung, die sie befähigt, als Spezialistin/Spezialist in rechtlichen Fragen Fachverantwortung in Wirtschaft und Verwaltung zu übernehmen.
dipl. Rechtsfachmann HF/ dipl. Rechtsfachfrau HF
Zielgruppe
Personen die in rechtliche Fragen Fachverantwortung in der öffentlichen Verwaltung und der Privatwirtschaft übernehmen wollen.
Voraussetzungen
- Abschlusses einer kaufmännischen beruflichen Grundbildung mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis
- Abschlusses einer eidgenössisch anerkannten Berufsmatura
- Abschluss einer gymnasialen Matura, oder einer Fachmatura
- Paralegal mit eidg. Fachausweis
- Technischer Kaufmann/technische Kauffrau mit eidg. Fachausweis
- dipl. Betriebswirtschafter/Betriebswirtschafterin (NDS) HF
- Polizist/Polizistin mit eidg. Fachausweis
In allen Fällen ist grundsätzlich eine Berufstätigkeit von mindestens 50 % während der gesamten Ausbildung nachzuweisen, in welcher Rechtsfragen behandelt werden. Folgende Tätigkeitsfelder werden anerkannt: Klein- und Mittelbetriebe (KMU), Banken, Versicherungen, Treuhandwesen, Anwaltskanzlei, Gemeindeverwaltung, kantonale Verwaltung.
Über Sur-Dossier-Aufnahmen (andere Ausbildungsabschlüsse) entscheidet die Lehrgangsleitung.
Form
Unterrichtssprache
Bemerkungen
Parallel oder im Anschluss an den Lehrgang besteht die exklusive Möglichkeit, ein CAS in General Management zu absolvieren. Informieren Sie sich.
Assistent / Assistentin Bewirtschaftung Stockwerkeigentum SVIT
Im SVIT-Lehrgang zum Assistenten/ zur Assistentin in der Bewirtschaftung von Stockwerkeigentum erhalten Sie die nötigen Fähigkeiten für Ihre erfolgreiche Karriere in der Immobilienwirtschaft. Investieren Sie in Ihre Zukunft und melden Sie sich noch heute an.
Gewinnen Sie dank dem Hybridunterricht mehr Flexibilität in Ihrer Aus- und Weiterbildung.
Adresse
Ziel
Sie erwerben in dieser Ausbildung die Grundkenntnisse der Verwaltung von Stockwerkeigentum, die eine optimale Vorbereitung auf weitere Ausbildungen im Immobilienbereich bietet oder dazu dient, allfällig Vergessenes aufzufrischen.
- Assistent/ Assistentin Bewirtschaftung Stockwerkeigentum SVIT
- Der erfolgreiche Abschluss der Assistenzkurse SVIT Bewirtschaftung Mietliegenschaften, Bewirtschaftung Stockwerkeigentum und Liegenschaftenbuchhaltung berechtigt zum Titel «Sachbearbeiter/ Sachbearbeiterin Immobilienbewirtschaftung SVIT».
Die Prüfungen werden open book durchgeführt.
Zielgruppe
- Einsteigende in die Immobilienbranche
- Mitarbeitende der Immobilienbranche
- Berufsleute mit abgeschlossener Berufsausbildung, welche einen Einblick in die Branche erhalten möchten.
- Private Liegenschaftseigentümerinnen/ Liegenschaftseigentümer, welche ihr Wissen verbessern und auf den neuesten Stand bringen wollen.
- Personen, die den Kurs Assistent/ Assistentin Bewirtschaftung Mietliegenschaften SVIT absolviert haben und ihr Wissen im Bereich der Verwaltung von Stockwerkeigentum erweitern wollen.
Voraussetzungen
keine
Form
Unterrichtssprache
Sachbearbeiter / Sachbearbeiterin Rechnungswesen VSH
Nutzen Sie die Chance auf eine zukunftssichere Anstellung. Der Lehrgang Sachbearbeiter/-in Rechnungswesen vermittelt umfassende Kenntnisse und praxisorientiere Fähigkeiten in den Bereichen Buchführung, Kostenrechnung und Jahresabschluss.
Gewinnen Sie dank dem Hybridunterricht mehr Flexibilität in Ihrer Aus- und Weiterbildung.
Adresse
Ziel
Sie kennen die Grundlagen der Buchhaltung und des Steuerwesens und sind fähig, alle im betrieblichen Alltag anfallenden Geschäftsfälle zu verbuchen.
Diplom Sachbearbeiter Rechnungswesen VSH/ Sachbearbeiterin Rechnungswesen VSH (Verband Schweizerischer Handelsschulen)
Zielgruppe
Interessierte und zielstrebige Berufsleute, welche
- idealerweise bereits über Erfahrung im Finanz- und Rechnungswesen verfügen oder den Einstieg in dieses planen.
- initiativ und zielstrebig zur Sache gehen.
- einen selbstständigen und dynamischen Arbeitsstil pflegen.
- eine hohe Motivation und persönliches Engagement mitbringen, da die Ausbildung berufsbegleitend erfolgt.
Voraussetzungen
Handelsdiplom VSH oder KV-Abschluss
Bei anderen Vorbildungen empfehlen wir den Einstieg über den Einführungskurs Rechnungswesen.
Form
Unterrichtssprache
Sachbearbeiter / Sachbearbeiterin Rechnungswesen VSH
Nutzen Sie die Chance auf eine zukunftssichere Anstellung. Der Lehrgang Sachbearbeiter/-in Rechnungswesen vermittelt umfassende Kenntnisse und praxisorientiere Fähigkeiten in den Bereichen Buchführung, Kostenrechnung und Jahresabschluss.
Gewinnen Sie dank dem Hybridunterricht mehr Flexibilität in Ihrer Aus- und Weiterbildung.
Adresse
Ziel
Sie kennen die Grundlagen der Buchhaltung und des Steuerwesens und sind fähig, alle im betrieblichen Alltag anfallenden Geschäftsfälle zu verbuchen.
Diplom Sachbearbeiter Rechnungswesen VSH/ Sachbearbeiterin Rechnungswesen VSH (Verband Schweizerischer Handelsschulen)
Zielgruppe
Interessierte und zielstrebige Berufsleute, welche
- idealerweise bereits über Erfahrung im Finanz- und Rechnungswesen verfügen oder den Einstieg in dieses planen.
- initiativ und zielstrebig zur Sache gehen.
- einen selbstständigen und dynamischen Arbeitsstil pflegen.
- eine hohe Motivation und persönliches Engagement mitbringen, da die Ausbildung berufsbegleitend erfolgt.
Voraussetzungen
Handelsdiplom VSH oder KV-Abschluss
Bei anderen Vorbildungen empfehlen wir den Einstieg über den Einführungskurs Rechnungswesen.
Form
Unterrichtssprache
Sachbearbeiter / Sachbearbeiterin Rechnungswesen VSH
Nutzen Sie die Chance auf eine zukunftssichere Anstellung. Der Lehrgang Sachbearbeiter/-in Rechnungswesen vermittelt umfassende Kenntnisse und praxisorientiere Fähigkeiten in den Bereichen Buchführung, Kostenrechnung und Jahresabschluss.
Gewinnen Sie dank dem Hybridunterricht mehr Flexibilität in Ihrer Aus- und Weiterbildung.
Adresse
Ziel
Sie kennen die Grundlagen der Buchhaltung und des Steuerwesens und sind fähig, alle im betrieblichen Alltag anfallenden Geschäftsfälle zu verbuchen.
Diplom Sachbearbeiter Rechnungswesen VSH/ Sachbearbeiterin Rechnungswesen VSH (Verband Schweizerischer Handelsschulen)
Zielgruppe
Interessierte und zielstrebige Berufsleute, welche
- idealerweise bereits über Erfahrung im Finanz- und Rechnungswesen verfügen oder den Einstieg in dieses planen.
- initiativ und zielstrebig zur Sache gehen.
- einen selbstständigen und dynamischen Arbeitsstil pflegen.
- eine hohe Motivation und persönliches Engagement mitbringen, da die Ausbildung berufsbegleitend erfolgt.
Voraussetzungen
Handelsdiplom VSH oder KV-Abschluss
Bei anderen Vorbildungen empfehlen wir den Einstieg über den Einführungskurs Rechnungswesen.
Form
Unterrichtssprache
Naturbezogene Umweltbildung im Wald
Sie wollen
- Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
- ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
- Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
- Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
- Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen
Adresse
Leitung
Ziel
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
- Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
- ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
- ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.
Inhalt
Kursinhalt
- Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
- Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
- Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
- Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
- Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
- Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen
Voraussetzungen
Der Kurs ist für alle offen.
Form
Unterrichtssprache
Bemerkungen
SILVIVA bietet den Kurs im Rahmen des CAS Naturbezogene Umweltbildung an.
Klassengrösse
Ziele. Motive. Motivation II - Die Selbstmotivation von Klienten fördern.
Auf der Basis des Zürcher Ressourcen Modells (ZRM®)-Kurses steht im Vordergrund, wie die Selbstmotivation von Klienten gefördert werden kann: Motive und Ressourcen entdecken und nutzen, mental stärken, motivieren - aber richtig, Umgehen mit Schwierigkeiten und Blockaden.
Adresse
Leitung
Inhalt
Zürcher Ressourcen-Modell, basierend auf Erkenntnissen aus Psychoanalyse, Motivationspsychologie und Neurowissenschaft sowie der Theorie der Persönlichkeits-System-Interaktionen von Julius Kuhl. Anwendung und Training von Techniken und Kompetenzen systemischer Analyse, Coaching und effektiver Motivation.
Zielgruppe
Personen in beratenden und coachenden Berufen und Bereichen, Sozialinstitutionen, sozialen Projekten, Arbeitsvermittlungsstellen, Flüchtlings- und Migrationsbereich, pädagogischer Bereich
Voraussetzung: Besuch des Kurses Ziele. Motive. Motivation I oder eines ZRM-Grundkurses bei einem zertifizierten ZRM-Trainer.
Form
Unterrichtssprache
Kreativitätstechniken
Ich bin nun mal nicht kreativ! Solche Aussagen hören wir oft.
Doch wir behaupten das Gegenteil! Jeder Mensch ist kreativ. Es braucht nur die richtige Stimmung und die richtigen Techniken dazu.
Adresse
Leitung
Form
Unterrichtssprache
Moderation und Medien
Medientraining
Wie schafft man es Aufmerksamkeit zu erzeugen und zu halten, wie kommen Botschaften bei den Adressat/innen an. Wie trifft man den richtigen Ton, welche Wirkung hat Stimme (am Mikrofon). Wie funktioniert medien-vermittelte Moderation – social media.
Adresse
Leitung
Form
Unterrichtssprache
Konstruktives Feedback
Feedbacks sind eine kurze und punktuelle Verständigungsform, die nicht nur eine qualitätssichernde Rückmeldung auf der Sachebene darstellt, sondern vor allem auch beziehungsfördernd und konfliktpräventiv wirkt.
Je nach Kontext und Art der Beziehung, informell oder formell, hierarchisch oder auf Peer-Ebene, mit Anleitungsfunktion oder ohne, sowie nach Art der Rückmeldung, bestätigend oder kritisch, sowie der gelebten Gesprächskultur, ist es ratsam, das Feedback achtsam und angepasst zu gestalten.
Adresse
Inhalt
Inhalt
- Jo-Ha-Ri-Fenster
- Feedback-Regeln
- Wahrnehmung
- Formulierungen
- Feedbacks bei Rollentraining
Zielgruppe
Adressat/innen
- Personen, die in ihrem beruflichen oder Alltags-Kontext die Feedback-Kultur einführen oder stärken möchten,
- Kursgebende bzw. -leitende
- Personen, die andere begleiten, in Beratung, Coaching, Mentoring
- Ausgebildete Mediator/innen, die Interesse an Gruppenbegleiter/innen-Tätigkeit in der Mediationsausbildung haben
