Fachseminare zum CAS Kommunikations- & Medienpsychologie Olten

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Kurstitel

Fachseminare zum CAS Kommunikations- & Medienpsychologie

Beschreibung

Fachseminar 1: Kommunikations- und Medienkompetenz (2 Tage & e-Follow-up)

Was ist eigentlich unter Kommunikations- und Medienkompetenzen zu verstehen? Reicht es aus, sich gut mit diversen Programmen und Clients auszukennen? Wie kann computervermittelte Kommunikation im Arbeitskontext gelingen? Zunächst erfolgt eine Einführung in die Grundlagen der Kommunikations- und Medienpsychologie in der auch soziale und technische Entwicklungen hin zur Informationsgesell-schaft reflektiert werden. Ziel dieses Kurses ist es, zentrale Konzepte zur Kommunikations- und Medi-enkompetenz zu verstehen sowie eigene Kompetenzen und die anderer in diesen Bereichen angemes-sen einschätzen zu können.

Kursziele
• Orientierung über die Grundlagen der Kommunikations- und Medienpsychologie
• Aktives Wissen und Fähigkeit zur Anwendung moderner Konzepte zur Kommuni-kations- und Medienkompetenz
• Wissen über zentrale soziale und technische Bedingungen und Reflektion heuti-ger Anforderungen einer „Informationsgesellschaft“

Kosten
CHF 1'400 inkl. Dokumentation, exkl. Reise- und Verpflegungsspesen

Daten
29. Oktober 2011, 25. November 2011 und e-Follow-up

Datum Laufend
Kursort

FHNW - Hochschule für Angewandte Psychologie

Riggenbachstrasse 16
4600 Olten
Tel: +41 62 286 03 00
E-Mail: weiterbildung.aps@fhnw.ch
www.fhnw.ch/aps
Kontakt Anbieter

FHNW - Hochschule für Angewandte Psychologie

Riggenbachstrasse 16
4600 Olten
Tel +41 62 286 03 00
weiterbildung.aps@fhnw.ch
www.fhnw.ch/aps
Ziel

Fachseminar 2: E-Working und E-Collaboration (3 Tage)

Wie lässt sich die medienvermittelte Kommunikation und Kooperation im Arbeitsalltag effektiv gestalten?
Welchen Stellenwert haben das Timing, der Aufbau von Vertrauen und das direkte Gespräch in
der virtuellen Zusammenarbeit? In diesem Kurs werden verschiedene Formen der virtuellen Zusammenarbeit
(virtuelle Teams, Communities of Practice, Telework, etc.) thematisiert und deren jeweilige
Relevanz in der betrieblichen Praxis der Teilnehmenden reflektiert. Zudem werden Theorien zu Kooperationsprozessen
und zur Passung dieser Prozesse zu Werkzeugen der Informations- und Kommunikationstechnologie
anhand wissenschaftlich fundierter Kenntnisse thematisiert. Auf dieser Basis werden
konkrete Methoden zur Analyse, Gestaltung und Entwicklung von Mediennutzungsprozessen vermittelt.
Kursziele

• Wissen über relevante Theorien zur virtuellen Zusammenarbeit, zur Medienpassung,
zu individuellen und kollektiven Prozessen der Mediennutzung, etc.
• Reflexion und Evaluation medienvermittelter Zusammenarbeit
• Transfer und Integration gelernter theoretischer Konzepte in die eigene betriebliche Praxis
• Methoden zur Analyse, Gestaltung und Entwicklung einer effektiven individuellen und kollektiven Mediennutzung in betrieblichen   
   Kooperationsprozessen

Kosten
CHF 1'800 inkl. Dokumentation, exkl. Reise- und Verpflegungsspesen

Daten
26. November 2011 und 26./27. Januar 2012

Inhalt

Fachseminar 3: E-Learning in der Organisations- und Personalentwicklung (2 Tage & e-Follow-up)

Wie können Sie den Praxis- und Lerntransfer Ihrer betrieblichen E-Learning-Szenarien steigern? Welche
Faktoren beeinflussen Lernmotivation, Lernerfolg und Lerntransfer? Partizipation und Motivation in
virtuellen Seminaren in der Personalentwicklung oder in firmeninternen Netzwerken und Communities
in der Organisationsentwicklung hängen entscheidend von der bedarfs- und zielgruppengerechten Gestaltung
der Lernumgebung, der Passung von Medien, Übungen und der Entwicklungsphase der Lerngruppe
bzw. Learning Community ab.
Der Schwerpunkt dieses Moduls liegt auf der Gestaltung von kommunikationsorientierten Lernprozessen
mit Hilfe mediendidaktischer Ansätze, die davon ausgehen, dass Wissen in einer Lerngruppe durch
den Austausch von Informationen und in der Diskussion konstruiert wird. Deshalb werden in erster Linie
Planungs-, Moderations- und Kommunikationskompetenzen für das E-Learning vermittelt, welche diese
Lernprozesse in Gruppen unterstützen und fördern.

Kursziele
• Wissen über gedächtnispsychologische Voraussetzungen selbstgesteuerten Lernens und Kommunizierens mit Medien
• Kompetenzen für die Förderung von Partizipation und Motivation in virtuellen Learning Communities
• Planung und Evaluation existierender virtueller Lernangebote
• Planung und Entwicklung nachhaltiger „Blended Learning“-Szenarien.

Kosten
CHF 1'400 inkl. Dokumentation, exkl. Reise- und Verpflegungsspesen

Daten
8./9. März 2012 und e-Follow-up

Kursart

Fachseminare

Bemerkungen

Sie erhalten nach Abschluss des Fachseminars ein Fachhochschulzertifikat, welches Sie bei der Anmel-dung für den CAS Kommunikations- und Medienpsychologie anrechnen lassen können. Der CAS Kom-munikations- und Medienpsychologie ist zudem Teil des modularen MAS Angewandte Psychologie für die Arbeitswelt.

Kurscode 15
Klassencode 1
Weitere Informationen >>>> www.fhnw.ch/aps/weiterbildung/kurse-und-seminare

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